Adjectius, al jardí!
Esta secuencia didáctica intenta generar la reflexión metalingüística en el alumnado de 4.º de ESO a partir del estudio...
Libros. Encuentros y convocatorias
Prever y predecir en geometría
En este artículo se relata la experiencia realizada en un curso de 1º de ESO del IES Sant Blai de Alicante con el software matemáti...
Be a codemaker! Codificación para niñas y niños creativos
Las nuevas generaciones se desarrollan entre herramientas tecnológicas que facilitan su aprendizaje diario. Normalmente se aprende a empl...
¿Cómo dirigimos los propios procesos de aprendizaje?
Hemos compartido en el foro de la web el artículo de Antoni Portell con el título que encabeza esta sección. En él nos inv...
El taller de cocina: The Gingerbread Man
¿Qué sucede cuando el hombrecillo de mazapán se escapa del horno? Pues que corre libre e interactúa con todo aquel que enc...
Coral Gómez, maestra de primer ciclo de educación infantil. Unos años para toda la vida
Es bonito hablar con Coral. Y también esperanzador. Tiene una mirada plenamente confiada en la primera infancia, y en todo aquello que se...
La LOMCE y la democracia en los centros educativos
Recogemos aquí algunas de las opiniones generadas en el foro de nuestra web después de la lectura del artículo de Ricard Montalba...