A propòsit d’escriure i de descriure
Hay diversas categorías de descripciones: de personajes, de objetos y de lugares. Describir los personajes ayuda a que el texto sea más ...
El cos i el moviment, presents a l’escola
Dos maestras de educación infantil en la etapa 3-6 comparten su experiencia como psicomotricistas en la escuela Ítaca de Manresa (Barcel...
El concepto de pasado reciente en la enseñanza de la historia
El concepto de pasado es importante para la construcción de la epistemología de la ciencia histórica y para su aprendizaje. Por l...
Vídeo per sensibilitzar l´aula
La experiencia que presentamos está centrada en el uso del vídeo como recurso didáctico para el estímulo y la potenciaci&o...
Apoyo entre iguales para fomentar el aprendizaje
La implantación del programa CA/AC (Cooperar para Aprender / Aprender a Cooperar) en nuestro centro ha supuesto todo un reto de formació...
Recomanacions de Bibliomèdia. Hem llegit. Trobades. Convocatòries. Webs
La creativitat com a motor de canvi i transformació a través del joc (2a part)
Metáforas sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje
Envueltos en nuestras reflexiones sobre el papel del docente de secundaria, en la asignatura aprendizaje y desarrollo de la personalidad,...