Lo real y lo artificial: dos caminos muy diferentes hacia el aprendizaje
Es una idea comúnmente aceptada que el objetivo fundamental de la escuela es ayudar a que los alumnos y alumnas puedan comprender la rea...
Izaskun Aranbarri, de Berdindu Eskolak
«Ayudar a una persona ayudando a su entorno» Cristina Elorza, Francisco Luna Berdindu es el servicio del Gobierno Vasco de información ...
Las personas que aprenden se autorregulan
Consigna de la evidencia La autorregulación metacognitiva, que se centra en estimular a los aprendices y aprendizas para que tomen decisi...
Evaluación de la enseñanza
A propósito de la evaluaciónCuando en el ámbito escolar se habla de evaluación, es común la tendencia a pensar e imaginar procesos d...
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El club de los Raros SIERRA, J.; HIJO, T. (il.) Madrid. Santillana, 2017 El club de los Raros es nuestro libro de lectura en 4.º y puedo ...
Estudio en la escuela del crecimiento de plantas y el vínculo con la matemática
El aprendizaje escolar más allá de la escuela
Para aprender, han de enseñarte, y tus padres tienen que mandarte a la escuela con la profesoraDurante mucho tiempo, la escuela, la educ...
De las evidencias a la programación de secuencias
