Parlar i escriure sobre obres literàries i artístiques
Revista Articles - Número: 102 (julio 24)
ISBN / EAN : 1133-9845
Resumen
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Información del contenido
Autores
Gustavo Bombini, Rosalía Delgado Girón, Cristina Fernández Recasens, Martina Fittipaldi, Josep Genís Perucho, Carlos Lomas García, Claudia Londoño Vega, Alba Machado Carrasco, Mireia Manresa Potrony, Alícia Martí Climent, María José Martín López, Jeroni Méndez Cabrera, Felipe Servando Munita Jordán, Mónica Munizaga, Lydia Nacimiento Rodríguez, Marcial Terrádez Gurrea, Gabriel H. Travé González, Marta Vilà Garcia, Núria Vouillamoz Pajaro
Etapas
Bachillerato, Ed. Infantil, Ed. Primaria, Ed. Secundaria Obligatoria (ESO), Formación del profesorado, General
Categorías
Agrupamiento del alumnado. Dinámica de grupos., Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje de la escritura, Aprendizaje de la lectura, Atención a la diversidad y NEE, Bibliotecas públicas, Comprensión lectora, Comunicación y lenguaje, Comunidad educativa, Comunidades de aprendizaje, Contextos de aprendizaje / entorno, Conversación y diálogo, Cuentos y literatura infantil, Desarrollo curricular, Didáctica de la literatura, Didáctica de la literatura catalana, Enseñanza-Aprendizaje. Estilos/procesos internos de enseñanza-aprendizaje., Escritura, Estrategias de escritura, Estrategias de lectura, Evaluación, Evidències, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación inicial del profesorado, Géneros literarios, Historia de la educación, Historia de la literatura, Inmersión lingüística, Lectura, Lectura de la imagen, Literatura espanyola, Literatura infantil catalana, Literatura infantil/juvenil, Literatura universal, Ludotecas, Materiales curriculares y recursos didácticos, Metodologías de investigación, Orientación y tutoría. General, Plan lector, Poesía, Revisión de textos, Sociología de la educación, Talleres de escritura, Tertulias literarias, Uso de los videojuegos, Uso del aula virtual, Uso del ordenador
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