¿Deberes de verano?
Esta es una pregunta recurrente en estas fechas. Cerramos el curso a finales de junio y no empezaremos hasta principios de setiembre. ¿Ha...
Escritura colaborativa sincrónica para crear y gestionar una ciudad
En este artículo, presentamos una práctica de aula en la que podemos introducir situaciones de aprendizaje que conlleven tareas enmarcad...
¿Dónde aprendemos realmente hoy?
La realidad socioeducativa que estamos viviendo implica la necesidad de reflexionar sobre las dimensiones espaciotemporales en que se pro...
Un projecte de mentoria
El proyecto de mentoría 'Urretxindorra' nació en el 2014 en Gipuzkoa de la mano de SOS Racismo. Su objetivo era colaborar en la creaci&o...
«Aprèn a reciclar amb un robot a la classe!»
Se presenta una actividad para iniciarse en la programación básica de robots en primaria, en el contexto del aprendizaje basado en proye...
Les possibilitats
Aula de sexto. Hablan de las cosas que son o no son posibles. Ponen ejemplos que vamos escribiendo en la pizarra.
Alumnado con pérdida auditiva
La "discapacidad auditiva" o "pérdida auditiva" son unos términos que engloban todos los grados de pérdida, desde la más leve hasta l...
Les TIC al servei de l´aprenentatge basat en projectes
Las TIC desempeñan un papel fundamental a la hora de llevar a cabo un proyecto, manteniendo un equilibrio entre sus necesidades y el uso ...