«Mamá, ¿hoy también tenemos que correr?»
A Ona le cuesta seguir el ritmo que exige la vida adulta. Cada mañana, pregunta a su madre si también es uno de esos días en los ...
La LOMCE ni toca ni pinta. Las ausencias de la ley
El DAVOPSI como instrumento de formación
La utilización del DAVOPSI como instrumento de formación se propuso durante el curso 2005-2006 a los maestros y maestras de las escuelas...
Fomentant l’ús comunicatiu de la llengua: l’eusquera a través de la màgia
Presentamos una propuesta de trabajo que usa la magia como instrumento a través del cual enseñamos euskera, de 3.º a 6.º de ed...
Va de libertad
¿Arte en educación infantil? Un proyecto a partir de la obra de Joaquín Sorolla
Se expone una propuesta para el segundo ciclo de educación infantil basada en los proyectos de trabajo y las manifestaciones artísticas ...
Tener hijos lejos de la mística de la maternidad
La experiencia cotidiana de muchas mujeres, y de algunos hombres, que tienen hijos y, al mismo tiempo, trabajan en el mercado remunerado ...
Un dispositivo para el análisis y la evaluación de la organización pedagógica de la escuela i...
El DAVOPSI (Dispositivo de Análisis y Evaluación de la Organización Pedagógica de la Escuela Infantil) se presenta como un...
