La taula de fuster
Esta propuesta didáctica parte del interés del niño por materializar una idea. El alumnado diseña y crea un objeto de made...
Método Montessori
No nos rendimos: caminamos
No nos rendimos: caminamos Joan Domènech Francesch Maestro «Experiencias anticipadoras», así denominaba Patrick Vivaret1 a las ini...
CintoRàdio: habla el alumnado
CintoRàdio: habla el alumnado Anna Pérez Sánchez, Núria Cervera Vila, Albert Grau Montero CintoRàdio es una experiencia de en...
Alcarràs. El dolor de la tierra
Ramon Breu Pañella info@cinescola.info Los Pinyol eran unos terratenientes de Alcarràs, un pueblo de la comarca del Segrià (Lleida), qu...
Un dia és un dia? Que el clima no pagui la festa!
Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro modelo económico y nuestro estil...
Dret a jugar
Los patios inclusivos han irrumpido en el panorama escolar como una de las herramientas innovadoras de mayor actualidad. La importancia c...
El trabajo de la autonomía de a 3 a 6 años
En este artículo se explica cómo se trabaja la autonomía en las aulas de 3 a 6 años con ejemplos que las guías del ...
