Si no ho recordem és que no ho havíem après
MILENA EN QÜESTIÓ
Entorns virtuals d'aprenentatge (II)
Un ahidous intermusical
Un ahidous intermusical Joan Escoda Domènech Instituto Nicolau Copèrnic. Terrassa (Barcelona) En este artículo proponemos una reflexi&#...
Estar ahí… I tu, què sents?
Estar ahí… I tu, què sents? El sector educatiu del 0-3 ha d’agrair a editorials com Lóguez el tipus de llibre que avui us p...
Sandbox, la col·laboració com a einaProjecte ludificat dels ODS en ciències socials amb Sandbox
Naturalizar los espacios de aprendizaje
Pilar Calçada Balcells Associació 8 Colors. Santa Coloma de Queralt (Tarragona) La actual renovación pedagógica es inherente a un ...
Passejar-se, contemplar i relacionar
Se ofrece un dispositivo de aula con el que trabajar actitudes pausadas y contemplativas a la hora de construir sentido con obras de ficc...
Les mainaderes digitals, una realitat
Joan es un niño de 3 años que empezó la escuela en septiembre. Hoy me he reunido con su padre y su madre para saber un poco c&oac...
