Ciència a l’escola: «Aquests turons han estat i seran sempre iguals que ara? Si no és així,...
Promover el pensamiento científico del alumnado implica desarrollar la capacidad de investigar, razonar y comprender en profundidad el mu...
Somos exploradores europeos: ayudemos a los animales en peligro de extición
El presente trabajo expone una propuesta realizada en una escuela rural con niños de tres a siete años. Tomando el rol de «explora...
Gestión positiva del conflicto
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
Recursos para la práctica: Indicadores de buenas y malas prácticas
15 principios para la educación lenta
Los quince principios que se presentan en este capítulo conforman una visión poliédrica de la educación lenta. En el fondo...
Repensar la pràctica
La vinculació 0-6.
Parte II: La enseñanza y el aprendizaje de la química
El currículo de química, igual que el de otras disciplinas científicas, ha sufrido en las últimas décadas cambios p...
