Comunicació efectiva a l’aula
Comunicación efectiva en el aula
Escuchar y oír son dos actividades diferentes. Oír es un proceso físico, que puede ser involuntario. Escuchar, en cambio, es una ...
Projecte de direcció, seguiment i rendició de comptes
A quines necessitats estem donant resposta?
El hundimiento del Titanic educativo
Durante las últimas décadas se ha ido construyendo un sistema educativo que iba asegurando la calidad y la equidad de los que accedían...
El tiempo y los docentes
La gestión del tiempo que cada colectivo humano realiza va más allá de los detalles objetivos que lo determinan. Va ligado a las prior...
Compromís amb l’educació pública
Poner la lavadora, vida cotidiana
El día a día brinda a los profesionales múltiples y variadas oportunidades de aprendizajes significativos para su alumnado. En nu...