Fruites i verdures
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
La experiencia de proximidad: cuerpo, espacio y objetos
INTER-ACCIONES es un espacio para compartir propuestas realizadas en diferentes contextos de encuentro y vida de relación: facultades de ...
El tempo de la infància
A veces me detengo en algunas de las situaciones más cotidianas del día a día a observar cómo son, qué hacen, c&oac...
Alteridad
¿Nos hemos planteado alguna vez, maestros y maestras, padres y madres, por qué nuestros niños y niñas tienen que ir a la e...
Adolescentes: geolocalizarlos o confiar en ellos, esa es la cuestión
¿Podemos mantener geolocalizados constantemente a nuestros hijos adolescentes sin su conocimiento, incluso sin su consentimiento? ¿...
De lo próximo y lo lejano
La escuela pública Arenal de Llevant, de Barcelona, a pesar de estar ubicada en un entorno absolutamente urbano y tener un inmenso patio ...
Notícies d’interès
La colaboración entre escuela infantil y universidad
Las escuelas infantiles abren sus puertas a los alumnos en prácticas, permitiendo que la colaboración con la universidad sea una realida...