Recursos para la práctica: Intervenir, no interferir: la actitud del adulto
El diseño de la evaluación interna de los centros
La evaluación interna es un reto complejo para el centro que se lo plantea, y es necesario dotarse de instrumentos para la rendición de ...
Se comenta en la Red…
Conflictos: trabajamos en círculo
¿Cómo resolver conflictos más allá del arbitraje o la sanción? E, incluso, ¿podemos ir más allá...
Observar para evaluar en la etapa de 0 a 6 años
La observación es la herramienta fundamental para poder evaluar con el objetivo de obtener información y reflexionar sobre cómo s...
Cuando tú y yo se convierte en tú, el móvil y yo
Una madre me contó en una ocasión una conversación que tuvo con su hijo de tres años. Llegaban a casa, después de hacer la co...
El momento del cambio de pañal
El momento del cambio de pañal no ha de ser nunca una tarea mecánica, en la que los niños y niñas van pasando y los maestr...
Pistas para la evalución: La mirada que aquilata