La intercomprensió: una eina per potenciar el plurilingüisme
La mejor manera de facilitar la comunicación entre comunidades de lenguas distintas sin destruir la diversidad lingüística pasa por...
Materiales a examen: Proporcionalidad. Figuras semejantes
La actividad "Proporcionalidad. Figuras semejantes" ha sido diseñada por el grupo Mayrit y presenta, interrelacionados, los conceptos de ...
Una productora de cinema a l’escola
La creación de cortometrajes no es algo especialmente novedoso en el entorno educativo. Pero, gracias a los avances tecnológicos (nuevos...
Intervenir sin interferir: el cambio del papel del adulto
Encontrar la mejor manera de intervenir sin interferir es difícil, por eso el trabajo en equipo, para tener variedad de miradas, y la ref...
Joan Domènech: «La experiencia escolar no tiene que ser una competición»
Maestro vocacional y director de la escuela pública Fructuós Gelabert de Barcelona, publicó en 2009 el libro "Elogio de la educac...
Nena amb vaixell
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Creencias y valores
Las creencias y los valores, en íntima relación, se asumen por «lluvia fina» o a través de «un impacto»: ...
Un toque de atención sistémico
