Ni todo vale, ni todo es evidente
A menudo, estamos perdidos entre el discurso del todo vale si se hace con buena voluntad y el marketing de la innovación empaquetada con ...
La bandera del Nepal no es rectangular
La escuela es un lugar de aprendizaje fundamental donde las obras de ficción y los documentales ayudan al alumnado --actor y explorador-...
Organitzar la internacionalització dels centres educatius
Había una vez una escuela que leía
Resulta impresionante pasear por la escuela, entrar en las aulas y escuchar las respuestas de los alumnos y alumnas, ver el interés del ...
Para redondear: Otras rutinas enriquecedoras
La escuela infantil del 2050: ¿y el currículo, qué?
Imaginar el currículo 0-6 en 2050 supone dar un salto hacia un marco social e incorporar al actual miradas de otros profesionales, niños...
El imperativo de innovar
Conocernos en el museo
Una Navarra en ColombiaLa experiencia que documentamos a continuación se realizó en el municipio de Bello (Antioquia, Colombia), en un ...
