Teatro con guiñoles inclusivo
La experiencia parte de la idea de trabajar de manera conjunta con el alumnado de dos ciclos muy diferentes: el Ciclo Formativo de Grado ...
Nada puede ser permanente, a excepción del cambio
Es el momento de repensar la organización de los centros. La cita de Heráclito en el título nos sirve para hacer explícita...
Equipos de orientación educativa e inclusión, o la prevención como escenario
La orientación educativa o es inclusiva o no es orientación, y para ello es necesario que uno de los pilares de nuestra intervenci&oacut...
L’ús de mòbils a l’institut
¿Debemos permitir los móviles en el aula, limitar su uso o prohibirlos? En un ejercicio de reflexión, alumnado y profesorado se c...
Com fer un préssec amb fang
El sueño de mi abuelo
La siguiente propuesta es, al mismo tiempo, una actividad artística y un trabajo sobre los vínculos familiares entre abuelos y nietos....
Escuchar un libro
Escuchar un libro Margalida Capellà Soler Jefa del Departamento de Catalán y Clásicas del instituto Premià de Mar (Barcelona) mcap...
Libros. Encuentros. El rincón digital
