Recursos per a la pràctica: A conversar se n´aprèn conversant…
A conversar se n’aprèn conversant… Igual que a caminar, a escriure, a pensar, a calcular, a construir... A conversar se n’apr&#...
LA ESTELA DE… LORIS MALAGUZZICOMPARTIMOS: RINCÓN DIGITALENCUENTROS
LA ESTELA DE… LORIS MALAGUZZI El pedagogo Loris Malaguzzi (Correggio, 1920 - Reggio nell’Emilia, 1994) tuvo gran influencia en la experie...
La gestió grupal preventiva a l’aula de secundària
Muchos docentes consideran que el ambiente del aula no beneficia el aprendizaje y creen que la responsabilidad es del alumnado. Esto suce...
Propuesta de evaluación para la capacitación profesional del profesorado de ciencias sociales
La didáctica de las ciencias sociales debe abordar los retos de la sociedad actual (ciudadanía global, inclusión social, pensamie...
Cinco bloques de propuestas para la calidad pedagógica infantil ahora
Innovación pedagógica es buscar respuestas nuevas a las nuevas necesidades y a las nuevas circunstancias. Se proponen cinco bloques de p...
Qué funciona en el Institut Obert de Catalunya (IOC)
El Institut Obert de Catalunya (IOC) gestiona la formación en línea dirigida a la obtención del título de Graduado en Educ...
Va de… juego en el 3-6
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a...
Implícate con la Carta de la Tierra
La unidad didáctica combina acciones para el conocimiento de la Carta de la Tierra con discursos históricos que ayudan a entender y rela...