Ni todo vale, ni todo es evidente
A menudo, estamos perdidos entre el discurso del todo vale si se hace con buena voluntad y el marketing de la innovación empaquetada con ...
Recomanacions de Bibliomèdia. Trobades. Convocatòties
Educació a l´hora y la secundaria obligatoria
¿Podemos utilizar el tiempo como herramienta de transformación al servicio de la educación? ¿Los horarios educativos puede...
Juan Sánchez-Enciso: «Reconocer la parte infantil o la parte adolescente que llevamos dentro es...
El primer contacto con Juan Sánchez-Enciso es cálido y reconfortante. Su mirada es inteligente y curiosa. Viéndolo, no sorprende ...
En contexto: Bailes de salón
Históricamente, la danza ha estado rodeada de estereotipos que generan reticencias entre profesorado y alumnado. Se plantea la unidad did...
Encuentros
Frutas y verduras
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Añorando lo que no existe. Elogio de la escuela pública
La escuela pública es el ideal democrático de una institución para todas las personas, independientemente de su origen. Hoy, en p...