Construir la no-violencia en la etapa de cero a tres
AA.VV. Con frecuencia nos alteramos por el exceso de impulsividad de algunos niños y niñas. Su inhibición excesiva también debe oc...
Material complementario. Tablas de programación: Confiproyecto. Aprender del confinamiento para ...
La propuesta didáctica muestra el planteamiento del trabajo por proyectos que se llevó a cabo en la escuela La Mitjana, de Lleida, duran...
Aprendizaje cooperativo en el aula y en el centro
La investigación psicoeducativa ha mostrado numerosas evidencias de cómo el aprendizaje cooperativo mejora el rendimiento académi...
Estar ahí… I tu, què sents?
Estar ahí… I tu, què sents? El sector educatiu del 0-3 ha d’agrair a editorials com Lóguez el tipus de llibre que avui us p...
Les paraules dolces
Hacemos camino con las familias
Ante la evidencia de que las familias provenientes de diferentes países, culturas y tradiciones coexisten en el centro y en el barrio per...
Yuli, bailando con las emociones
"Yuli" narra la vida del bailarín cubano Carlos Acosta, desde sus orígenes en un barrio humilde de La Habana hasta convertirse en la est...
Va de… infancia capaz en el 0-6
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a...
