Instituts escola: una rara avis plena d’oportunitats
Los centros públicos con alumnado de educación infantil, primaria y secundaria son una minoría, pero ponen en práctica sol...
La huella ambiental de un niño en la escuela infantil de primer ciclo
Gracias a este estudio, conoceremos cuáles son los consumos de energía, agua y materiales, así como las emisiones de efecto inver...
El disseny i la creativitat
La educación artística ofrece, por su propia estructura, una diversidad de situaciones didácticas que estimulan tanto la creativi...
Materials, joc i creativitat
El juego es una parte fundamental de la evolución humana, pero para que este sea lo más rico posible la mirada adulta y la selecci&oacut...
Deseo
Qué aburrido debía de ser hacer el amor en el Paraíso: todo conocido, todo mostrado, todo presente y todo al alcance. De hecho, t...
La construcció del bon tracte en la família
Les arrels del malestar en les criatures
«Notá», «nene cae», «me he ponido los zapatos», «no sabo». ¿Hemos de corregir el habla ...
En este artículo de opinión, Beatriz Ituero y Marta Casla se preguntan si debemos corregir los errores del habla infantil.
