Un camino hacia la inclusión: la USEE de la escuela Joan Rebull
La atención de los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE) en las diferentes etapas educativas ha reflejado la necesidad de ...
Contribuyendo a un ambiente terroríficamente saludable desde la expresión corporal
Dirigimos nuestra aportación hacia la educación formal, en secundaria, planteando la organización de un pasaje del terror donde se imp...
Proyecto de radio en Escuela 2
Resumen de la vida en el centroEscuela 2 es un centro concertado de una línea que acoge a 340 alumnos y alumnas de los 3 a los 16 años....
Juegos de rol y escuela. Una gran combinación para promover hábitos saludables desde la educaci...
Ante la vertiginosa evolución que está experimentando la sociedad en los últimos años, la escuela demanda, coincidiendo con Marcelo (...
La inclusión educativa vista por sus protagonistas
Al revisar las prácticas de inclusión educativa desarrolladas en los últimos años, podemos comprobar que las experiencias puestas en ...
La escuela como espacio saludable
Salud y escuelaLa salud es un concepto dinámico, subjetivo y difícil de conceptuar. La definición más extendida es la que propuso en ...
La evaluación en un modelo de escuela inclusiva
La filosofía inclusiva en el centro docenteSiguiendo las prescripciones europeas sobre inclusión educativa y atendiendo a la normativa ...
Los programas de salud en educación física
Una perspectiva de eficacia de la educación física enfocada a la saludExisten en la actualidad problemas de salud, como el sobrepeso y ...
