STEAM/STEM: Controvèrsies sociocientífiques: indagació i enfocament integrat

Proposem una indagació basada en controvèrsies sociocientífiques en què l’alumnat explora la producció i el consum d’organismes genèticament modificats i analitza perspectives polítiques, ètiques i econòmiques, incorporant, a més, aspectes de la naturalesa de la ciència per fomentar el pensament crític.