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Autores
Gemma Baulies i Romero, BEL BESTARD SALAS, Margalida Coll Andreu, M. Carmen Díez Navarro, María Femenías Andreu, Maite Fuentes Torra, Mónica Gordi Moreno, José Manuel Harana Gómez, Pilar Labalsa López, Miguel Martínez López, Susana Montalvo Periane, M.ª del Prado Paz Barrero, Sara Paz Combarro, Montserrat Pedreira Álvarez, Raquel Rodríguez Senra, Francesco Tonucci, Elisenda Vilà Passola, Maria del Pilar Cuenca Giménez
Etapas
Categorías
Aprendizaje significativo / significatividad, Aprenentatge significatiu / significativitat, Atenció a la diversitat i NEE, Atenció a les famílies, Atención a la diversidad y NEE, Atención a las familias, Descoberta d'un mateix i dels altres, Descoberta de l'entorn, Descubrimiento de uno mismo y de los demás, Descubrimiento del entorno, Didàctica general i metodologia general, Didáctica general y metodología general, Educació afectiva emocional, Educació per a la salut, Educación afectiva emocional, Educación para la salud, Escriptura, Escritura, Joc i experimentació, Juego y experimentación, Lectura, Programació d'aula, Programación de aula, Projectes de treball, Proyectos de trabajo, Racons, Rincones, Vinculació afectiva, Vinculación afectiva
Palabras clave
autonomía, Deseo, emociones, juego dramático, procesos, salud, socialización, vínculos