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Autores
Jaume Aguilar i Vallès, Serafín Antúnez Marcos, Carles Barba Boada, Carmina Bosch Grau, Montserrat Castanys Jarque, Jaume Cela Ollé, Jaume Centelles Pastor, Assumpta Duran Oller, Albert Gelpí i Lacasa, Jaume Graells Veguin, Federico Malpica Basurto, Jordi Mateu Zorita, JOSEP PAMIES I GOMEZ, Ramon Pujades Beneit, MARIA ANTONIA SAEZ ULLES, Isabel Sánchez Ibáñez, Josep Serentill Rubio, Cristina Vadillo Serrano, Sílvia Vendrell Galí
Etapas
Categorías
Atenció a la diversitat i NEE, Atención a la diversidad y NEE, Biblioteca/mediateca, Calidad educativa, Competència comunicativa, lingüística i audiovisual, Competencia en comunicación lingüística, Conversa i diàleg, Conversación y diálogo, Desarrollo personal, Desarrollo profesional, Desenvolupament personal, Desenvolupament professional, Didàctica general i metodologia general, Didáctica general y metodología general, Educació en el temps de lleure / educació no formal, Educación en el tiempo libre / educación no formal, Escola inclusiva, Escoles bressols, Escuela de educación infantil de primer ciclo, Escuela inclusiva, Formació continua del professorat/formació permanent, Formación continua del profesorado/formación permanente, Funciones y procesos organizativos, Funcions i processos organitzatius, Gestió de l'aula, Gestión del aula, Interdisciplinariedad, Interdisciplinarietat, LEC (2009), Lectura, Lideratge en centres, Liderazgo en centros, Literatura infantil/juvenil, PEC, Planes educativos de entorno, Plans educatius d'entorn (PEE), Qualitat educativa, Trabajo en equipo del profesorado, Treball en equip del professorat