Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Miradas infantiles, miradas de futuro
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Noticias de interés
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
La opinión de la infancia sobre la educación
El encargo que el ministro de Educación ha hecho al filósofo y pedagogo José Antonio Marina para la elaboración del Libro blanco de la profesión docente ha levantado diversas críticas. Sin embargo, no parece haber sido considerado ni en esta ocasión ni en otras un aspecto que me parece clave: la opinión de la infancia.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Unus pro omnibus, omnes pro uno
La escuela (rural): ese elemento socializador sin el cual los pueblos pequeños tienen altas probabilidades de desaparecer. Cuidémosla.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Se comenta en la Red...
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Joan Fuguet, maestro y profesor en la Universidad Rovira i Virgili, formador de maestros y de directores. Contar con todo el mundo
Dedicarse 34 años a la docencia, 28 de maestro, 18 de los cuales de director, y ahora impartir clase en la universidad y no solo no estar cansado de ello sino, incluso, estar cada día más motivado debe de tener algún secreto...
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Elaborar inferencias en el aula
Inferir es una habilidad cognitiva que favorece la comprensión lingüística, el aprendizaje y también el ajuste al contexto para resolver problemas cotidianos. En este artículo se presenta el diseño de un procedimiento para trabajar explícitamente las inferencias en un aula de 4.º de educación primaria.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Un videojuego de estrategia para proponer problemas de matemáticas
Los videojuegos de estrategia suponen una herramienta que puede permitir el trabajo de resolución de problemas matemáticos contextualizados en las aulas de primaria. Hemos utilizado un videojuego llamado Vector Tower Defense 2, y mostramos el tipo de preguntas trabajadas y los contenidos matemáticos tratados.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
El blog para descubrir el patrimonio natural en las aulas de primaria
La propuesta didáctica que presentamos tiene la finalidad de ofrecer al alumnado de 5.º de educación primaria una situación contextualizada en su entorno más próximo con el objetivo de que tome conciencia de la importancia y preservación del patrimonio natural. Para tal fin, la estrategia didáctica empleada versará en torno al diseño y utilización de un blog de aula.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Aprender el espacio donde vivimos
Este artículo se basa en un estudio de caso llevado a cabo en un aula de educación primaria y se enmarca dentro de la geografía subjetiva. Se ofrece una propuesta para entender cómo el niño construye el espacio vivido, percibido y concebido. Así, se muestra una secuencia de actividades para trabajar el conocimiento y la autonomía espacial, que puede servir como un documento orientativo para poner en práctica un proyecto de innovación.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
El teatro, un recurso para el desarrollo de competencias y para la inclusión
El principio de inclusión debe guiar la práctica educativa y los grupos interactivos son una herramienta que puede favorecer el éxito. Se describe la intervención realizada con un grupo de 3.º de primaria en el que está integrado un alumno con discapacidad intelectual. El eje central del proyecto es la inteligencia emocional por la funcionalidad de la gestión y expresión de sentimientos para la vida en sociedad.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Todo es igual y diferente
¿De qué hablamos cuando hablamos de las pedagogías del siglo XXI? En mi libro (Carbonell, 2015) hablo de estas ocho: no institucionales, críticas, libres y no directivas, inclusivas y cooperativas, lentas y serenas, sistémicas, relacionadas con el conocimiento integrado y con las diversas inteligencias. Se trata de pedagogías que tienen un cuerpo teórico de cierto grosor, de experiencias prácticas y de colectivos que las dinamizan mediante redes presenciales y virtuales.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
César Bona: «Tenemos que dar mejor versión de nosotros mismos»
César Bona saltó de su aula a la fama cuando fue nominado al Global Teacher Prize, conocido como el «nobel» de los profesores, convirtiéndose casi en un fenómeno de masas con miles de seguidores. Más allá de sus proyectos originales, participativos e inclusivos, lo que también atrae de él es su actitud generosa y positiva con los niños y las niñas. Le entrevistamos en la presentación del postgrado de Educación Emocional y Bienestar del GROP (Grupo de Investigación en Orientación Psicopedagógica) de la Universidad de Barcelona.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Prácticas que ayudan a construir la relación educativa
Sé que sin una buena relación educativa nada fructífero es posible y esto no surge solo de estar juntos y convivir en el aula. He aprendido que hay prácticas que ayudan a construir la relación educativa y a abrir el deseo de aprender.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
El color azul
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simples, pero todos ellos espontáneos y reales. Unos diálogos que permiten apreciar la capacidad reflexiva de nuestros niños y niñas, si les damos la oportunidad de expresarse.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Literatura, cine y ciencia
Utilizar el relato como fuente de aprendizajes es una tendencia reivindicada por psicólogos cognitivos y neurocientíficos. Os proponemos algunas posibilidades para trabajar temas de ciencias a partir de la ficción.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Presentaciones para el aula: Smore
Smore es una herramienta en línea que te permite crear pósteres multimedia interactivos de forma intuitiva sin necesidad de tener conocimientos de programación. Es ideal para la etapa primaria por su gran sencillez.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Cuentos escritos por padres y madres
«Estoy convencida de que muchos padres y madres inventan con sus hijos e hijas historias fascinantes que después quedan olvidadas en algún rincón de la memoria. ¿Por qué no las escribimos?». Esta reflexión es fruto de una agradable tarde hablando con Lourdes Campuzano, madre de Pau, de la escuela Brasil de Barcelona.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
De la lectura a la acción social
El aprendizaje en contexto garantiza que el alumnado ponga en funcionamiento sus conocimientos y que estos se vuelvan transformadores, potenciando así actitudes solidarias activas. Este hecho hace que la responsabilidad de los niños y niñas hacia los aprendizajes aumente, ya que vivencian que aquello que aprenden es clave para dar respuesta a situaciones reales.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Conocer la Carta de la Tierra a través del cuento Bajo la acacia
Bajo la acacia es un cuento realista, dirigido a niños y niñas a partir de 8 años, que reflexiona sobre los ejes del documento Carta de la Tierra. Presentamos una propuesta de desarrollo didáctico en las aulas de segundo y tercer ciclo en la que se trabajan los cuatro grandes ejes y algunos de los principios que conforman el documento, especialmente aquellos que plantean situaciones relacionadas con la paz, el medio ambiente y la pobreza.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Material para el alumnado: Conocer la Carta de la Tierra a través del cuento Bajo la acacia
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Retos actuales de la educación. Respuestas saludables
Para afrontar los nuevos retos... sabemos que hay acciones que funcionan. Queremos disfrutar de nuestro trabajo como docentes y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Biblioteca de Aula. Encuentros. Convocatorias
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
Igualdad
En lugar de hablar de excelencia en educación deberíamos retomar el discurso de la igualdad.
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
La Tira
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.
