Transformar el error en aprendizaje: Enseñemos a «fracasar» a los niños

El fracaso en el ámbito educativo es un tema recurrente en publicaciones y tertulias y, habitualmente, se discute sobre cómo evitar que los niños caigan en este mal llamado «fracaso escolar». Pero ¿y si la clave no está en cómo evitarlo, sino en cómo enseñar a aceptar el error y a construir conocimiento a partir de él como método para superar las carencias educativas? En las próximas líneas os presento una reflexión al respecto.