La lectura en pantalla en las aulas
Un texto se comprende mejor si está impreso en papel que si lo leemos en pantalla. El equipo de investigación de la ERI-Lectura de la Un...
¿Cantar para evaluar?
La evaluación de la voz y la canción en un aula con más de veinte alumnos y alumnas ha sido siempre un tema complejo. En este art...
L´acompanyament emocional i la tutoria (per a les famílies)
Ressenya: El arte de no enseñar lengua
Google Forms i QR: cadenats digitals. Una experiència desafiadora
El app smashing ha llegado para quedarse. Combinar diferentes aplicaciones nos abre un mundo de posibilidades. Descubrir en las herramien...
Incloent el pensament computacional a primària
Hace años que se ha visto la gran importancia de desarrollar el pensamiento computacional y en los centros debemos incorporar su aprendiz...
Materiales a examen: Cuando demostramos que no todo se puede demostrar
El objetivo de esta propuesta es dotarnos de material para utilizar una fecha dedicada a algo normalmente ausente en el aula: ver cómo se...
«Supervivientes»: gamificación sin tecnología
El presente artículo plantea una propuesta de unidad didáctica en torno al sector secundario y los espacios industriales, partiendo de l...
