Educació social i escola, un diàleg necessari
En este artículo se dan a conocer el debate generado y las conclusiones alcanzadas en el I Congreso Internacional y las III Jornadas de E...
Bicicletas vs coches
La integración de alumando de la USEE
El caso presenta la integración de una unidad de apoyo a la educación especial (USEE) en un instituto, y cómo sus alumnos y alumn...
El cerebro está ahí y la mente se construye
En esta sección, de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18), presentamos breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente senc...
Cuestiones de género
Me parece interesante que pongamos sobre la mesa cuáles son las formas, los modos de hacer y de pensar sobre todo aquello que consideramo...
A qui li toca seguir el conte?
Àlbums il·lustrats que acosten generacions
Combinando textos de autores contemporáneos y cuentos maravillosos con ilustraciones de gran riqueza plástica, se pretende desarrollar l...
Llegir a la parada de l’autobús
