Lenguas, migraciones y escuela
Júlia Llompart Esbert Universidad Autónoma de Barcelona El reto actual de la escuela es articular la realidad lingüística del alum...
Anton Semiónovitx Makàrenko
Anton Semiónovitx Makàrenko Un referent poètic tan imprescindible com evocador És fosc i més de dos-cents noiets, i algunes n...
Projectes globalitzats i aprenentatges lingüístics Teresa Ribas i Seix Universitat Autònoma de Barcelona Molts centres educatius tiren ...
Material complementario: Razonar en pareja: tutoría entre iguales para desarrollar la resolució...
"Razonar en pareja" es un programa educativo desarrollado por el Grupo de Investigación sobre Aprendizaje entre Iguales de la Universidad...
No etiquetar, conocer
Clasificar a un niño en función de sus capacidades o su carácter tiene efectos en la construcción de su identidad. En el c...
Crónica: II Congreso Internacional «El español y su enseñanza»
Razonar en pareja: tutoría entre iguales para desarrollar la resolución cooperativa de problemas
"Razonar en pareja" es un programa educativo desarrollado por el Grupo de Investigación sobre Aprendizaje entre Iguales de la Universidad...
Una comunidad lectora: CRA Entreviñas
En las escuelas rurales, por su tamaño, la comunicación entre padres y maestros es más directa y cercana, lo que facilita compart...
