Passió
Rafel Bisquerra: «No existe ninguna evaluación que pregunte cómo se ha emocionado un alumno»
La educación emocional tiene grandes propósitos a largo plazo: la acción, pues, ha de ser firme, persistente, transversal y compr...
Una propuesta para atender a la diversidad en los ciclos formativos de FP de grado medio
El artículo presenta un estudio sobre el resultado del rendimiento académico y la fidelización del alumnado que cursa ciclos form...
Guía para el aprendizaje de flexibilidad psicológica y regulación emocional en el aula
Guía para el aprendizaje de flexibilidad psicológica y regulación emocional en el aula Lidia Cobos Sánchez, Juan Miguel Flujas Con...
TIC i escriptura acadèmica en el treball per projectes
A partir del uso de las TIC que hacen los alumnos del máster en Formación de Profesorado de Secundaria en proyectos para trabajar la len...
Recomanacions de Bibliomèdia. Trobades. Convocatòries. Webs
Celebramos la paz con Ho´oponopono
La "paz" no es un concepto que tenemos que aprender o enseñar, sino que se manifiesta como una forma de ser y de vivir. Trabajar con Ho’o...
Integrar para recrear el aprendizaje de lenguas
La actuación coordinada del profesorado de lenguas en el desarrollo de una programación común (el currículo integrado de l...
