Ficció digital a l’escola, un tema de tothom
En el CEIP Fray Pablo de Colindres abordamos un proyecto de centro que tiene como fin ser mediadores culturales de nuestros alumnos y alu...
En contexto: Nos ponemos en la piel de los modernistas
Se propone la visita a dos espacios modernistas, acompañada por la lectura de un poema y la elaboración de un collage, con el objetivo d...
Moderna y clásica, sinergia para el aprendizaje musical
Este artículo tiene por objetivo mostrar el trabajo realizado en el aula de Música Moderna de la Escuela Municipal de Música de R...
Atrévete con el clown
Este artículo refleja cómo el clown se convierte en un contenido adecuado para trabajar con alumnado de secundaria, desarrollando sus ca...
Entorns virtuals d'aprenentatge (II)
Retos de la enseñanza del cambio climático desde las ciencias sociales
Passejar-se, contemplar i relacionar
Se ofrece un dispositivo de aula con el que trabajar actitudes pausadas y contemplativas a la hora de construir sentido con obras de ficc...
Conversaciones, hipótesis y fabulaciones en torno a la lectura
Exponemos una investigación de aula en la que el maestro hace diversas propuestas de lectura y escritura con el objetivo de suscitar la r...
