Mito-Botánica en el Jardín de Monforte. Una experiencia interdisciplinaria
Se describe una experiencia realizada conjuntamente por alumnado de TMI-Biología de 4.o de la ESO y alumnado de griego de 1.o de bachille...
El valor de hacer música
Un signo de la grandeza del ser humano es la capacidad de transformar su esfuerzo en valor concreto, creando cosas valiosas con sencillos...
Practicar la reflexión metalingüística entre iguales con el chat de Teams
La evidencia en la práctica: En el aula universitaria, el alumnado corrige y explica errores lingüísticos de oraciones propuestas por lo...
Recursos para el aula: Kolia
Kolia Tipo de material: Libro. Kolia, de Leandro López, Editorial Planeta (2019). Destinatarios: 2. o -4. o de ESO. Duración de su aplica...
La teva experiència compta Aquest projecte col·laboratiu sorgeix a partir de la interacció de professorat a la xarxa i parteix d’una...
Tallers per a famílies: el dol i l’acompanyament dels infants
Els centres educatius ofereixen –a través de les seves associacions de pares, mares i famílies–tallers i xerrades per a l’...
LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA
LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA Integrando los applets matemáticos en el fomento de la comprensión en el aula Evidencia aplicada Como evide...
El feedback en los aprendizajes: evidencias neuroeducativas
Consigna de la evidencia Contenidos de aprendizaje de la evidencia Favorecer el feedback positivo entre iguales al finalizar las tareas, ...