Crítica de la (lectura) crítica
Crítica de la (lectura) crítica Daniel Cassany Universitat Pompeu Fabra. Barcelona Revisem les sis concepcions més conegudes de lectura...
¿De qué estás seguro?
José Fernando Juan Santos Profesor de bachillerato del Colegio Hermanos Amorós. Carabanchel (Madrid) jose.fernando.juan@gmail.com https:/...
Organitzar i impulsar un centre de secundària vers el treball per projectes
El aprendizaje basado en proyectos (ABP) implica no solo aspectos metodológicos, sino también estructurales y logísticos dentro d...
Teatro, expresión y significación en el aula
Este proyecto tiene como objetivo propiciar el desarrollo de las competencias comunicativas del alumnado a través del teatro. El proyecto...
«Conviure a la Mediterrània»
La necessària revisió del model de currículum vigent
Maria Apellaniz Garro: «A les empreses els demano que facin un exercici real d’inclusió»
Maria es educadora social desde hace 15 años y, en este tiempo, se ha especializado en la reinserción en el empleo ordinario de personas...
Proyecto ABP casa: Áreas, porcentajes, proporciones y componentes éticas del contexto immobiliario
A través de una dinámica gamificada, el alumnado debe diseñar y presupuestar una casa emulando eventos de especulación y e...
