Mirar y sentir el espacio (para transformarlo)
Saber mirar los espacios exteriores de nuestras escuelas nos ayuda en el proceso de mejora y transformación de estos. Se trata de un cami...
Frato
Entendre llengües sense haver-les apreses
El contacto con la naturaleza: ¿moda o necesidad?
Cada vez se habla más de la importancia y los beneficios de ofrecer a los niños y niñas posibilidades de aprendizaje en espacios ...
Espacios olvidados, entornos de aprendizaje
Descubrir el argumento del espacio en los «entornos cotidianos» de la infancia parecía sencillo. Aquellos espacios olvidados est&aa...
Experiència: Conto contes perquè sóc mestra o sóc mestra perquè conto contes?
Catalunya Intercomprensió, un projecte per a la comprensió lectora plurilingüe
La intercomprensió entre llengües romàniques esdevé una metodologia eficaç perquè l’alumnat adquireixi e...
Para redondear: Intervenir, no interferir
