Una margarita no es una flor
La entrega de un ramo de flores a una investigadora en un centro educativo en un acto del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la C...
D´adoctrinaments, inquisicions i altres fal·làcies
En educación nada es inocente en la medida en que en las aulas no solo se enseña el conocimiento legítimo enunciado en los curr&i...
Tu río te necesita
El alumnado de 5.o de primaria del CEIP Ecoescuela La Inmaculada, de Salar –un municipio granadino de 2.600 habitantes–, descubrió du...
La educación artística promueve aprendizajes significativos
Ruta botànica pel GR-262
Generar situaciones de enseñanza-aprendizaje bajo los principios de globalización, interdisciplinariedad, significatividad o funcionalid...
Preguntas con respuesta…
Actuar por el clima empieza por entender qué nos está pasando, y también por hacerlo entender a las personas de nuestro entorno. Cuando...
La màquina del temps. Un projecte interdisciplinari vertebrat des de l’educació física
Vertebrar desde la orientación y desde las actividades artístico-expresivas es el objetivo de este proyecto interdisciplinar para global...
Milena en cuestión
