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Por una pedagogía de ayuda entre iguales
Con objeto de ofrecer una mirada global y precisa que integre los principales contenidos tratados, en este capítulo se articula una siste...
HEM LLEGIT
Cuando sea mayor CALÌ, D.; PASTORNIO, G. (il·l.) Pípala. 2022 El diàleg entre una nena i un nen sobre la pregunta típica ...
Por un proceso de transformación basado en la fundamentación y las evidencias
La transformación de la práctica educativa y del sistema educativo solo es posible a partir de la fundamentación que nos aportan ...
Entorn laboral per al professorat LGBT
Pocos estudios se han centrado en la realidad diaria que vive el profesorado LGBT en los centros educativos. El miedo a vivir la identida...
Edith Lasierra: «Trabajamos la escultura comunitaria como herramienta para la cohesión social»
Edith Lasierra, desde la cooperativa Coopgros, ha sido la responsable de la conceptualización y la coordinadora de Treu la teva Bèstia (...
Un cole rural: labrar el presente para soñar el futuro
Los colegios rurales son parte del alma de los pueblos. Son la esperanza del aprendizaje, de la convivencia, del fomento de las costumbre...
La trampa de la innovación pedagógica
En este artículo de opinión, Alicia Nimo reflexiona sobre la necesidad de abordar la innovación desde una intensa formaci&oa...
