Los orientadores, intérpretes entre educadores y familias
Se define la acción orientadora como una actividad de mediación e interpretación entre docentes y familias, entendiendo que esta ...
Certeses incertes
«No se aprende filosofía, solo se aprende a filosofar»
La Jornada de Filosofía y Cultura Clásica del Instituto Sabadell (Barcelona) es una actividad destinada a promover la reflexión f...
Aprendizaje servicio: ejemplos y definiciones
En este capítulo se ejemplifican y se presentan las diversas definiciones del aprendizaje servicio. Para ello, se citan varias experienci...
Confinando derechos. De la infancia sin escuela a la desescolarización de la infancia
Confinando derechos De la infancia sin escuela a la desescolarización de la infancia Jaume Funes Psicólogo y educador No tenemos escuelas...
araArt. Transformar a través de les arts
Presentació del Programa araArt Olga Adroher Boter, Montserrat Payés Marín Des de sempre, l’escola catalana compta amb una rica e...
Pilar Benito, mestra i impulsora del projecte «El cambio va sobre ruedas»: «M´agradaria inspi...
Pilar Benito, mestra i impulsora del projecte «El cambio va sobre ruedas »: «M’agradaria inspirar altres docents perquè perd...
Descubrir, amar y cuidar el entorno con la escuela y desde la escuela