Aprender historia desde la empatía
La historia difiere de otras disciplinas académicas porque es creada por las personas, vivida por las personas y estudiada, investigada y...
Restos con historia
La escuela Ítaca de Manresa (Barcelona) se define como una escuela acogedora, que respeta la identidad personal y la diversidad de todas ...
Patricia y Daniel… maestros de circo. La escuela sobre ruedas
Cuando te preparas una entrevista a unos maestros de circo, piensas en alguien que enseña a los niños y niñas a hacer juegos mala...
La aventura de ayudar a ser competente pera la vida
La escuela siempre ha sido un reflejo de la sociedad que la rodea y de todo lo que en ella sucede. Esto ha provocado que la mirada y las ...
Recursos para la tutoría
En este artículo de opinión, Juan Carlos Torrego reflexiona sobre la necesidad de contar con recursos y formación para llevar a c...
Asesoramiento familiar en colaboración con los centros escolares
En este artículo se reseña una experiencia comunitaria de innovación social para promover la parentalidad positiva en Asturias. E...
Asesoría: empoderar a los maestros
En este artículo de opinión, Diana Sanfeliu reflexiona sobre el asesoramiento a los maestros por parte de los profesionales del EAP....
Escribimos poemas en el segundo ciclo de primaria
El artículo presenta un plan de trabajo que abarca tres momentos clave: primero, la recopilación de poesías de carácter po...
