Reseña: Año Internacional de la Tabla periódica de los elementos químicos
La potencia del contraejemplo: espiar y observar
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
La presencia de las familias en la escuela
A partir del artículo de Jordi Collet «Familias: extranjeras en un país llamado escuela», reproducimos algunas de las opinio...
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Encuentros
Tener y ser sentido
El claustro de profesores CEIP Fernández Vizarra se sitúa en una cultura profesional donde todo tenga y sea sentido. Desde la reflexi&oa...
Una educación para enfrentar el previsible colapso socioambiental
Marta Pascual reflexiona sobre la necesidad de que desde la escuela desmontemos las supuestas verdades que la cultura desarrollista nos h...
química (en minúscules)
