Interaccions de solidaritat que potencien els aprenentatges
Abriendo puertas, ampliando visiones
La relación entre la familia y la escuela es una pieza clave en la educación y el desarrollo de los niños y niñas. La escu...
CUENTOS
¿Quién se comió las fresas? Comín, M. Combel, 2020 ¡Las fresas han desaparecido! ¿Quién se las ha comido? Este divertido libro har...
Aprendre amb les arts. Relacions i connexions
Equip de l’Escola Lluís Castells, Gloria Jové A l’Escola Lluís Castells, de Riudaura, en col·laboració amb la Uni...
Una mirada atenta a l’educació visual i plàstica
La educación visual y plástica es un espacio lleno de posibilidades no solo para hacer, sino también para pensar. En este sentido...
El eternauta y todos los posibles «viajes» de una gran historia
Una defensa ¿imposible?
Guerra aérea y la defensa de Madrid en 1936 Diego Martínez López Universidad Francisco de Vitoria e investigador de GIGEFRA. Madrid De ...
Materials a l’escola infantil 0-3: objectes que teixeixen la vida quotidiana
Cuando hablamos de materiales en la escuela infantil, parece inevitable la relación con la didáctica. Esta asociación supone inte...
