Conocer al otro. El reloj vital
Un proyecto de hermanamiento entre dos comunidades puede convertirse en un poderoso recurso educativo, multicultural y transversal, para ...
El paraguas de Bianka
El arte es expresión, belleza, creatividad, admiración, apertura. Maestros y educadores, por tanto, deben dirigir su mirada hacia los ni...
Educación patrimonial para formar ciudadanos críticos
Presentamos los resultados de una investigación centrada en las relaciones entre educación patrimonial y educación para la ciudad...
Di sí a la robótica
En este artículo de opinión, M.ª Concepción Fernández Munín reflexiona sobre la necesidad de incluir la rob&oa...
¿Te sientes libre?
En esta sección, de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18), presentamos breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente senc...
César Bona: «Hem de donar la millor versió de nosaltres mateixos»
Aprender historia desde la empatía
La historia difiere de otras disciplinas académicas porque es creada por las personas, vivida por las personas y estudiada, investigada y...
1. Protocolo y fases de aplicación
