Actuar i exigir
Actuar i exigir Treballar junts per un canvi més ampli i transformador Som part del problema, però també som part de la solució. H...
L'evidència en la pràctica: La centralitat de la zona de desenvolupament proper (ZDP). La tria ...
L'evidència en la pràctica La tria d’equips cooperatius estables per a l’aprenentatge de la convivència des de la ZDP Evidènci...
Què ens diu la investigació científica: La centralitat de la zona de desenvolupament proper (ZDP)
La centralitat de la zona de desenvolupament proper (ZDP) Consigna de l’evidència L’aprenentatge només resulta d’un enseny...
Milena en qüestión
Imatge i infància. Ajustem l´enfocament?
Imatge i infància. Ajustem l’enfocament? Assegut estratègicament al sofà de l’aula observo meravellat el joc tan ric dels n...
LIBROS
Una no-guía del juego: Una visión del juego infantil desde la psicomotricidad ARANA ALBENIZ, J. Octaedro, 2022 Jon Arana Albeniz tiene ex...
El pas d’infantil a primària: una escletxa o una oportunitat?
El pas d’infantil a primària: una escletxa o una oportunitat? Antònia Payeras Cladera La transició entre etapes és des de fa...
CUENTOS
La maleta NAYLOR-BALLESTEROS, C. La Galera, 2019 Este álbum ilustrado nos cuenta la llegada de un extraño personaje con una maleta mist...
