Material para el alumnado: Fomentando el uso comunicativo de la lengua: euskera a través de la m...
Presentamos una propuesta de trabajo que usa la magia como instrumento a través del cual enseñamos euskera, de 3.º a 6.º de ed...
El meu primer congrés de l’MCEP
He asistido por primera vez a un congreso del MCEP y he podido comprobar que todavía hay educadores que creen en el poder transformador d...
Deixeu-nos aprendre!
Comparaciones, expectativas, juicios de valor, castigos, premios, sermones, refuerzos positivos…; acciones y actitudes que realizamos las...
Educar per comprendre el món i transformar-lo
Las experiencias de aprendizaje servicio y educación para la justicia global son proyectos en los que los niños y niñas reflexion...
Família i entorn (2). Respostes saludables
Sabemos que hay acciones que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como c...
Acerca de las invariantes: Las técnicas educativas
Freinet estructura sus treinta invariantes en tres apartados: la naturaleza del niño (invariantes 1, 2 y 3), las reacciones del niño (in...
Acompañando la socialización en 0-3
Innovació social educativa
Transformar la sociedad del siglo XXI exige una escuela que innove. Una corriente educativa innovadora, cada vez más potente, se desarrol...
