La lectura y la escucha críticas
La lectura crítica es escucha crítica. Hay lectura crítica cuando el pensamiento alcanza su mayor elevación; en la reconst...
El meu darrer any com a mestra
El último curso en la escuela de esta maestra freinetiana antes de su jubilación fue vivido con más intensidad, si cabe, que los ...
De los recovecos de la formación docente
En este artículo se narra la experiencia del Curso Taller de Técnicas Freinet que impulsa desde 1988 el Movimiento Mexicano para la Escu...
Projeto A+: per una educació basada en l´alumne+
El Projeto A+ se presenta como una dinámica innovadora del Colégio Novo da Maia, ubicado en la población portuguesa de Milheir&oa...
La formación docente en redes en Colombia
La Red Colombiana para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje fue fundada en 1998 con el objetivo de construir una estrat...
«Aprèn a reciclar amb un robot a la classe!»
Se presenta una actividad para iniciarse en la programación básica de robots en primaria, en el contexto del aprendizaje basado en proye...
Milena en qüestión
La literatura, algo más que un deseo
El objetivo de este artículo es mostrar el espacio curricular que ocupa la formación literaria inicial en el profesorado argentino para ...
