El arte como vehículo para trabajar las emociones
Este proyecto tiene como objetivo principal trabajar el sentido de pertenencia al grupo y las emociones a través de diferentes procesos d...
Aprenentatge per simulació
GUIXdos, núm. 164: Com funcionen les nostres joguines?
¿Dónde jugarán los niños?
En este artículo de opinión, Marcos González Notario apela a recuperar, en el aula, espacios de juegos compartidos sin megas...
Famílies lectores, un projecte per #leerjuntos
Los primeros años de un «lector» son determinantes. La alianza entre escuela y familia es imprescindible. Estamos convencidos de qu...
El liderazgo educativo: una oportunidad
Asumir el cargo de la dirección del centro es un asunto muy controvertido en nuestro mundo profesional. La falta de cultura de liderazgo,...
La biblioteca de l’escola, un espai viu
Hem llegit: A peu d’obra: Reflexions i vivències a partir de l’escola.
