Afavorir l´expressió oral espontània
Orientacions per identificar les dificultats d´expressar-se oralment
Orientacions per a la millora de l´articulació i l´expressió oral infantils
Parlem de comunicació, llenguatge i parla a l’etapa de 3-6 anys
Muchas veces se identifica hablar con el habla. Este artículo quiere abrir esta mirada. El hablar de los niños y niñas es indisoc...
Afavorir la comunicació i el llenguatge i detectar dificultats
La escuela infantil de primer ciclo detecta precozmente dificultades de lenguaje e intenta abordarlas facilitando recursos comunicativos ...
Problemes comuns de l’expressió oral (0-6 anys). Dificultats més habituals
De los 0 a los 6 años, los niños y niñas que interactúan con un entorno suficientemente estimulante alcanzan metas ling&uu...
Laura Mas: «El mes de setembre no ens hem de posar de cara al llibre, sinó de cara al cor dels ...
Con este retrato hemos querido mostrar el trabajo que, desde sus casas, con todo lo que eso conlleva, han realizado los y las docentes de...
Paràlisi o innovació, tu decideixes
Todo ha cambiado en cuestión de una pandemia: miedo, rabia angustia, incertidumbre, frustración, cansancio, ilusión… &ique...
