El arte de conversar: escuchar, hablar y compartir en el corro
Procesos básicos de un equipo de atención temprana
Antes de empezar el curso Cuando se organiza el curso en la escuela En las primeras semanas del curso: facilitar la tarea de detección d...
Maestras mayores con niños pequeños
Cuando me planteo esta cuestión, y pienso en las diferencias entre maestros mayores y jóvenes, lo primero que me viene a la mente es pr...
Espacio de bienestar
La escuela de nueva creación Camins de Banyoles (Banyoles, Girona) se preocupa de que todos sus niños y niñas se sientan acogidos...
Frato
¿Se ha convertido la adaptación en una rutina inamovible y uniformadora?
En este artículo de opinión, Rocío Marchena reflexiona sobre el período de adaptación.
Comunidades de aprendizaje
Crear complicidad
La Escuela Iinfantil Dulcinea de Leganés planifica cada curso una salida con las familias en un contexto natural y en un ambiente lúdico...
