Construint arguments
En este artículo se presenta la experiencia llevada a cabo en un aula de 3.º de primaria donde, a través de la realización d...
Eva Horcajada: mujer, directora de centro y alcaldesa
Con voz directa y discurso conciso, Eva me explica cómo ha llegado a ser directora de la escuela de Raimat (Lleida) y, a la vez, alcaldes...
Artistas en los centros educativos
Es necesario acercar el arte a los centros de educación formal, tanto de infantil como de primaria, secundaria y escuelas de adultos. Ens...
Con derecho a voz y voto
Mientras se publica este número, se habrán llevado a cabo unas elecciones autonómicas en Cataluña y tendremos la convocato...
Instalaciones: puentes que conectan aquí y allá
Con la intención de transformar nuestras escuelas en lugares de encuentro donde la creatividad, la construcción de sentido, la imaginaci...
Narrativas para el cambio
Narrativas para el cambio Ana Rojas, Shalini Arias El trabajo de Fundación porCausa ofrece un amplio material útil para dinamizar el di&#...
Com entenem el treball per projectes a l’etapa d’infantil?
Metàfora de l’orquestra. Respostes saludables