Alumnat protagonista i actiu amb la classe inversa
¿Cómo aprenderías a cocinar una tarta? ¿Leyendo las instrucciones? ¿Viendo un vídeo? O ¿haciendo la t...
Et creus tot el que et diuen?
El grupo-clase de 3.º de primaria de la escuela pública Vicent Gironès Mora de la población de Ontinyent tiene un total de 2...
En las escuelas, ¿los adultos de las familias son cómplices o instrumentos?
Para acompañar a los niños y niñas, la colaboración con sus familias es imprescindible. Pero ¿cómo damos for...
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EN LÍNI@: Elecció de centre
Transformamos los patios escolares
Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro modelo económico y nuestro estil...
El arte como recurso en la prevención del suicidio y en el abordaje del duelo
Com t’ha anat avui?
Tener una comunicación escuela-casa potencia que los niños y las niñas con capacidad verbal limitada tengan recursos para expresa...