Un plan de equipo alumnos-profesores
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Autonomía de movimiento de niños y niñas. Una necesidad para ellos, un recurso para la ciudad ...
La ciudad suele presentarse como un lugar peligroso para que los niños y las niñas vayan solos, sin el acompañamiento de un adult...
Miradas infantiles, miradas de futuro
Material para el alumnado: “El poder de las visualizaciones”
Los nuevos puntos de vista sobre la inteligencia y los diferentes estilos de procesar los aprendizajes han de repercutir en la educación;...
Escuchar un libro
Escuchar un libro Margalida Capellà Soler Jefa del Departamento de Catalán y Clásicas del instituto Premià de Mar (Barcelona) mcap...
Glogster, més que un pòster i una infografia
Glogster, més que un pòster i una infografia Glogster és una aplicació de la web 2.0 que permet realitzar pòsters multimè...
De ballenas y perros
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Identidad relacional: imaginarios compartidos
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