El que no és lectura ni escriptura
La evaluación de cualquier área o materia pasa en demasiadas ocasiones por las formas de expresión escrita u oral. Ambos contenid...
La interacción y el diálogo para una educación infantil de calidad
Existen evidencias sólidas de que las interacciones sociales están en la base del desarrollo humano. Pero no todas las interacciones y d...
Amb les famílies: La tendresa ens fa forts
Avorriment creatiu, per què?
En este artículo de opinión, Miguel Ángel D'Acosta Balbín reflexiona sobre la importancia de dar a nuestros niños y...
Jugar a pensar
Con la finalidad de enseñar a pensar a los más pequeños, mi propuesta es poner en práctica el primer programa del Proyecto...
El calaix de sorra (sandplay). Jugar i comunicar amb poques paraules
El sandplay permite expresar, simbolizar y elaborar desde el juego contenido psíquico y emocional, aun cuando su verbalización resulta d...
Notícies d’interès
Trocitos de ecología emocional en el aula
Esta propuesta es una aplicación de la ecología emocional en un grupo de niños y niñas de educación infantil. Las a...
